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干部赋能计划破解队伍建设难题
针对当前西城区教育系统干部队伍现状 ，干部赋能计划提出“两步走 ”战略：到2027年初步实现基层领导班子科学配备；到2030年 ，形成结构科学 、梯次鲜明 、充满活力的高素质专业化干部队伍。
计划创新推出五大核心举措：建立“一校一表 ”动态分析机制，实施“数字赋能”干部队伍动态调整；实施年龄与专业“双重结构优化”攻坚行动，建立老中青相结合的、富有活力的梯次结构；完善名师转岗 、公开选拔等“四位一体 ”选任机制；实施“教育家型 ”校长领航培育工程 ，彰显“教育家办学”的价值导向；健全“两级三库 ”年轻干部培养体系 ，构建“150+400+N ”的人才储备金字塔，确保干部储备充足 、梯次有序 。
教师赋能计划彰显西城特色
教师赋能计划围绕践行教育家精神 ，提升教师专业水平和数智素养、优化教师资源统筹和激励机制 、激发教师职业发展动力等方面提出五大任务 、15条具体措施 。内容涵盖推动教育家精神铸魂强师 ，提升以德育德实效；启动育人能力提升项目，系统提升教师专业素养；搭建教师数字素养实训基地 ，数智赋能教师新质发展；启动青年教师提质和骨干教师影响力提升项目；打造“教师成长关爱工程”升级版 ，提升教师职业幸福等方面，为教师的高质量发展增添更多的动力 ，释放更充足的活力。
学生赋能计划全面提升创新能力
学生赋能计划着力构建“区级统筹引领-高校深度协同-学校精准赋能-学生多元实践 ”的支持体系 ，计划到2027年基本建成，到2030年形成具有区域特色的创新人才培养体系 。
计划将着力营造开放创新的教育氛围 ，建立课程创新发展联盟 ，打造进阶式“学科+ ”创新课程体系 。搭建校内、社会及与高校、科研院所共建的多元创新实践平台。建立“高校专家+中小学教师+企业技术骨干”科研导师库，实施双导师培养制，为学生配备校外学术导师和校内实践导师 。同时 ，计划还将建立创新激励机制 ，将学生创新成果纳入综合素质评价 。
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